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Forschung

120 Artikel gefunden
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COVID-19 und die Auswirkungen auf die Arbeitswelt
Adobe Stock/somartin Auch wenn sich der Sommer für viele unbeschwert anfühlt, so steigen doch in vielen europäischen Ländern die COVID-19-Infektionszahlen. Die Politik scheint im Sommerloch zu stecken – verschärfte Maßnahmen...
Ilka Wölfle   •  Ausgabe 7-8/2022
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Fachkräftemangel und Arbeitsschutz am Beispiel der Pflege

Untersuchungen des DGUV Risikoobservatoriums zeigen: Fachkräftemangel hat Folgen für den Arbeitsschutz. Der Beitrag illustriert am Beispiel der Pflegebranche, was Fachkräftemangel für Sicherheit und Gesundheit bei der Arbeit bedeutet und wie Prävention auch in Zukunft gegensteuern kann.

Eva Flaspöler  •  Ina Neitzner  •  Angelika Hauke  •  Ruth Klüser  •  Prof. Dr. Dietmar Reinert   •  Ausgabe 6/2022
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Studie beleuchtet Auswirkung der Digitalisierung auf Gesundheit der Beschäftigten

Die Digitalisierung der Arbeitswelt und mobiles Arbeiten werden auch nach Corona voranschreiten. Deshalb sollten Betriebe umso mehr die Voraussetzungen für gesunde und zufriedene Mitarbeitende schaffen. Dies geht aus den Ergebnissen der Studie social health@work der BARMER und der Universität St. Gallen hervor.

Prof. Dr. Christoph Straub   •  Ausgabe 5/2022
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Neues Standardwerk für Arbeitsmedizin

Die neuen DGUV Empfehlungen unterstützen die Intention des Verordnungsgebers, der die arbeitsmedizinische Vorsorge neu ausgerichtet hat. Sie bieten den Betriebsärzten und Betriebsärztinnen wichtige ergänzende Informationen zu den in der Verordnung zur arbeitsmedizinischen Vorsorge beschriebenen Vorsorgeanlässen.

Dr. Florian Struwe  •  Dr. Jörg Hedtmann  •  Martina Nethen-Samimy   •  Ausgabe 4/2022
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Ältere Beschäftigte im Wandel der Arbeit

Die Studie „lidA – Leben in der Arbeit“ betrachtet, wie sich der Wandel der Arbeitswelt und ein erhöhtes Rentenalter auf ältere Beschäftigte in Deutschland auswirken. Die dritte Befragungswelle der lidA-Studie untersucht mit repräsentativen Daten die präventionsrelevanten Themen Nutzung digitaler Arbeitsmittel, Wechsel in der Berufslaufbahn und Arbeiten mit Krankheit.

Dr. Melanie Ebener   •  Ausgabe 4/2022
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Sicherheit und Gesundheit für eine vielfältige Erwerbsbevölkerung

Der Ausdruck „Vielfalt in der Erwerbsbevölkerung“ bezieht sich auf die heterogene Zusammensetzung der Belegschaft in Bezug auf soziodemografische und physische Merkmale der Arbeitskräfte. Diese geht häufig mit schlechteren Arbeitsbedingungen und einer erhöhten Gefährdung der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes am Arbeitsplatz einher.

Dr. Maurizio Curtarelli   •  Ausgabe 4/2022
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Digitale Tools für Lernen und Lehren: Herausforderungen für Bildungseinrichtungen

Digitale Lernangebote und damit digitale Tools für das Lernen und Lehren gibt es in der DGUV schon seit vielen Jahren. Durch die Pandemie ist aber auch hier der Bedarf stark gewachsen. Der Beitrag beleuchtet die Anforderungen und das koordinierte Vorgehen der DGUV.

Silvia Hartung  •  Rüdiger Reitz  •  Robert Scheibe  •  Rolf van Doorn   •  Ausgabe 3/2022
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Videosprechstunden in der arbeitsmedizinischen und sicherheitstechnischen Betreuung

Spätestens seit Corona ist der Austausch über Video ganz normal – privat und noch mehr im beruflichen Kontext. Das Projekt „Tele-Arbeitsschutz“ untersuchte daher die Möglichkeiten der digitalen Kommunikation per Videosprechstunde in der arbeitsmedizinischen und sicherheitstechnischen Betreuung von Unternehmen.

Constanze Nordbrock  •  Stefan Keller  •  Florian Elsässer   •  Ausgabe 3/2022
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Unfall- und Erkrankungsrisiken: Daten der DGUV und Betriebskrankenkassen im Vergleich

BKK Dachverband und die DGUV stellen Arbeitsunfälle und Arbeitsunfähigkeitsfälle in Relation zu Vollarbeitern und Beschäftigten gegenüber. Dies ermöglicht einen ganzheitlichen Blick auf die Risiken und Präventionspotenziale in den jeweiligen Branchen und Berufen.

Dr. Stefan Gravemeyer  •  Christoph Thomann  •  Dirk Rennert  •  Karin Kliner  •  Dr. Matthias Richter   •  Ausgabe 3/2022
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Psychische Gesundheit von Schulkindern in Zeiten der Corona-Pandemie

Schulkinder sind mit am stärksten betroffen von der Corona-Pandemie. Sie können genauso wie Erwachsene erkranken und das Virus weitergeben. Für Schulkinder gibt es erst seit kurzem eine Impfempfehlung. Schulschließungen sind deshalb unbedingt zu vermeiden, um Schulkinder in ihrer Persönlich­keits-, Gesundheits- und Bildungsentwicklung nicht noch mehr einzuschränken.

Prof. Dr. Peter Paulus   •  Ausgabe 1-2/2022
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