Evaluationen liefern wichtige Erkenntnisse – doch erst durch gelungene Kommunikation und Praxistransfer entfalten sie ihre Wirkung. Der Beitrag zeigt, welche Faktoren dazu beitragen, dass Evaluationsergebnisse verstanden, akzeptiert und genutzt werden.
Ergebnisse wirksam kommunizieren – Zentrale Erfolgsfaktoren in Evaluationen
Dr. Marlen Rahnfeld • Dr. Annekatrin Wetzstein • Lucie Sophie Beus • Dr. Monika Mischke
• aktuelle Ausgabe
Erkennen und Bewältigen von Einsamkeit im betrieblichen Kontext
Dauerhafte Einsamkeit steht im Zusammenhang mit psychischen und körperlichen Erkrankungen. Da Ursachen und Auswirkungen auch im betrieblichen Kontext zu finden sind, sollten sich Betriebe mit dem Thema auseinandersetzen. Es werden verschiedene Ansätze der Prävention, Früherkennung und Intervention vorgestellt, die im betrieblichen Kontext Anwendung finden können.
Dr. Marlen Rahnfeld • Dr. Lisa Stieler
• Ausgabe 4/2024
Evaluation der revidierten Erste-Hilfe-Aus- und Fortbildung
Die DGUV Informationen 204-007 und 204-008 beschreiben die Ausbildungsinhalte und allgemeingültigen Maßnahmen in Erster Hilfe. Im Jahr 2015 wurde sowohl die Erste-Hilfe-Ausbildung als auch die -Fortbildung mit jeweils neun Lehreinheiten und praktischen Anteilen neu konzipiert. In einer Evaluation wurden die revidierten Erste-Hilfe-Schulungen nun wissenschaftlich untersucht.
Dr. Marlen Rahnfeld • Esther Foege • Dr. Nicola Schmidt • Dr. Annekatrin Wetzstein
• Ausgabe 3/2024